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| 学习“三个代表”重要思想 促进宗教研究的理论创新 | |
| 引用本文： | 卓新平.学习“三个代表”重要思想 促进宗教研究的理论创新[J].中国宗教,2003(7). |
| 作者姓名： | 卓新平 |
| 作者单位： | 中国社科院世界宗教研究所 所长 |
| 摘 要： | 作为宗教理论研究者,我们学习“三个代表”重要思想,应与我们关涉的宗教实际相结合,将“三个代表”重要思想作为从事宗教研究和宗教工作的指导思想。根据“代表中国先进生产力的发展要求”,我们必须探析宗教与人类生产力发展的复杂关系,看到宗教作为“潜在的精神力量”对生产力发展的影响和作用,认识到“精神变物质”的意义,从而从促进、推动中国先进生产力的发展这一角度来评价宗教的历史及现实作用,引导宗教今后的发展。遵照“代表中国先进文化的前进方向”,我们应该了解宗教的文化意义,把握宗教在人类文化及文明发展中的定位;“先进文化… |
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