|
|||||
|
|
| 学校师生关系冲突的伦理解析——兼论伦理视域下师生权利关系的拓展 | |
| 作者姓名： | 朱飞 |
| 作者单位： | 湖南师范大学公共管理学院 |
| 基金项目： | 湖南省教科规划课题“现代师生关系的伦理生态研究——道德权利的视角”(XJK08QJB001) |
| 摘 要： | 随着教育改革的逐渐深入,传统的师道尊严的师生关系结构已被打破,师生关系冲突成为现代师生关系发展必须关注的一个新问题.师生关系冲突根本上是一种权利的冲突.在现代教育背景下,师生权利关系的发展更多是处在法律框架下,致使权利的伦理道德视角被遮蔽,而缺少了伦理道德关怀的权利关系更易产生诸多矛盾冲突.因此,要更深刻认识师生关系之间的冲突,伦理视域是我们透视问题的一个关键.而且要实现师生关系冲突的缓解,必须以道德权利来制衡法律权利,实现师生权利关系的真正和谐发展. |
| 关 键 词： | 伦理 权利关系 师生关系 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |