高等医学院校师生对人文课程认识的研究报告 |
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引用本文: | 张新颜,陈俊国,谢怿.高等医学院校师生对人文课程认识的研究报告[J].医学与哲学,2003,24(10):52-54. |
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作者姓名: | 张新颜 陈俊国 谢怿 |
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作者单位: | 第三军医大学,训练部医学教育研究室,重庆,400038 |
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基金项目: | “十五”国家教育科学规划重点课题“军医大学人文课程建设及其效果评价的研究”初步研究成果 |
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摘 要: | 1 资料来源和方法本文运用调查问卷和访谈的方法 ,研究对象为我校 2 0 0 1级 5年制临床医学、医学检验、预防医学、高原医学、病理诊断、营养与食品卫生学和核医学 7个不同专业、14 3名在第一学年选修军事医学社会学的学生 (以下简称为第一学年学生 )以及 15 5名在第二学年选修这门课程的学生 (以下简称为第二学年学生 ) ,同时还有 37所高等医学院校 4 0名教师及医学教育管理干部。2 调查结果分析2 1 高等医学院校人文课程作用的认识2 1 1 高等医学院校开设人文课程必要性的认识。对医学院校开设人文课程必要性的认识 ,有 5 5 %教师及…
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关 键 词: | 高等医学院校 人文课程 医学专业知识 医学生 |
文章编号: | 1002-0772(2003)10-0052-03 |
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