首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

论医德教育的现实困境与心理养成
引用本文:王丽荣.论医德教育的现实困境与心理养成[J].医学与哲学,2009,30(2).
作者姓名:王丽荣
作者单位:吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012
摘    要:近些年来,对医护人员的负面报道时常见诸报端,医德问题开始成为公众注意的焦点,许多医源性伤害事件的发生,不断使社会对医护人员这一职业群体产生怀疑,导致公众对医护人员职业信任度的降低,这已经在一定程度上损害了医护人员群体的形象,间接影响到了医护人员在患者心目中的地位,进而影响到医疗护理的质量。

关 键 词:医德教育  医护人员  心理  职业群体  医德问题  伤害事件  医疗护理  医源性
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号