|
|||||
|
|
| 初中数学“示例演练”教学实验初探 | |
| 引用本文： | 钱仲和,.初中数学“示例演练”教学实验初探[J].心理科学进展,1993,11(4):44-46. |
| 作者姓名： | 钱仲和 |
| 作者单位： | 黄委会中学 郑州 |
| 摘 要： | 1 实验思想的理解和认识长期以来,数学教学作业量大负担重,质量不易提高,一直困扰着师生,造成不少学生厌学、掉队。老师们迫切想寻求一种能较好改变现状的做法。“示例演练”的教学实验为我校开创了一条较有效的新路子。我校是1991年秋季在初一年级中开始接 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《心理科学进展》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《心理科学进展》下载免费的PDF全文 | |