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浅析理工科院校音乐教育的现状、问题及对策
作者姓名:
闫燚
作者单位:
河南理工大学万方科技学院
摘 要:
理工科院校主要是研究自然科学,学生擅长理性思维,具有一种客观、严谨、求实的科学精神、很强的逻辑思维能力和实干作风,但是在文艺修养尤其是音乐素养方面,学生的知识贫乏、基本素养较差的现象也普遍存在.针对目前的现状和出现的问题,理工科大学生更应该努力提高自然科学与人文素养,尤其是音乐素养.
关 键 词:
师资队伍建设
理工科院校
课程设置
音乐教育
大学生
音乐素质
音乐素养
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