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| 浅谈小学英语教学中故事的运用 | |
| 引用本文： | 梁圣洁.浅谈小学英语教学中故事的运用[J].四川心理科学,2014(3):135-135. |
| 作者姓名： | 梁圣洁 |
| 作者单位： | 四川成都市双流棠湖小学 |
| 摘 要： | 我国古代教育家孔子云：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.学生学习动机中最活跃的部分就是兴趣.故事教学不仅能吸引学生很快进入学习情境,更符合学生以形象思维为主的心理特征和学习语言的认知特点.通过故事中生动有趣的故事情节,丰富的情感,栩栩如生的人物形象,以此激发学生学习的兴趣.所以常被我们小学英语教师采用,名曰“故事教学”. |
| 关 键 词： | 小学英语教学 故事教学 学生学习动机 好之者不如乐之者 学习情境 故事情节 认知特点 学习语言 |
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