首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

语文课堂教学要重“实效”
作者姓名:邱寰
作者单位:内蒙古满洲里市扎赉诺尔区解放街小学
摘    要:调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。重实效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。深入钻研课本、把握朗读基调、重视对问题进行筛选都是必不可少的环节。

关 键 词:实效性  情感交流  过程
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号