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让数学课插上翅膀——现代教育技术在数学中的应用
作者姓名:周亚
作者单位:四川成都市双流县棠湖小学
摘    要:优化课堂是提高教育质量的首要问题,就是研究在认知过程中优化教师主导与学生主体的关系.小学生抽象思维尚处在未成型阶段,他们的学习必然离不开那些感性材料的支持.而多媒体计算机中的软件部分,正是利用大量的图形、图像的画面、音乐盒解说来弥补学习中感性材料的不足,这既符合学生的思维特点,又能帮助教师解决教学中的那些难以口述清楚的内容和问题,因此能使教师主导与学生主体的关系和谐发展,提高学生的创新意识.

关 键 词:现代教育技术  数学课  应用  教师主导  多媒体计算机  学生主体  感性材料  小学生
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