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谈学生实验能力培养
引用本文:
王亚前.谈学生实验能力培养[J].四川心理科学,2014(3):159-159.
作者姓名:
王亚前
作者单位:
吉林延吉市第四中学
摘 要:
中学阶段必须加强学生能力的培养,学生的实验能力需要在实验过程中逐步培养和提高,其中教师的主导作用至关重要.
关 键 词:
实验能力培养
学生
能力的培养
中学阶段
实验过程
教师
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