“三疑五段导学”红花模式 |
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作者姓名: | 彭学明, 陈龙泉 |
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作者单位: | [1]成都市成华区红花学校; [2]成都列五中学 |
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摘 要: | 成都市成华区红花学校是四”省第一所由地方政府兴办的、专门解决进城务工人员子女入学问题的“农民工子弟学校”。学校本着“让民工孩子享受平等教育”的思想,努力创造有利于学生成长的环境,让学生成才,让家长放心,让社会满意。经过10年的发展,学校运行良好、管理规范,受到家长和社会的充分肯定,学校已建设成为“花园式”公平教育“样板校”。在课程改革探索中,红花学校通过不断学习和借鉴,逐步形成了一种适合自身发展的课堂教学模式一“三疑课堂”问题导学模式。
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关 键 词: | 导学模式 红花 农民工子弟学校 课堂教学模式 成都市成华区 进城务工人员 社会满意 地方政府 |
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