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分类号
杂志ISSN号
多媒体与物理课堂教学的整合浅探
作者姓名:
勾杰杰
作者单位:
内蒙古赤峰市敖汉旗箭桥中学
摘 要:
信息技术在教育领域中所占比重越来越大,现在不少学校都配备了多媒体教学平台,计算机辅助教学大行其道,就物理科而言,其突出的学科特点(以实验为基础的科学),决定了高中的物理课程仍然以实验为基础,强调实验教学,特别是探究性实验教学,这对全面培养学生的科学素质,形成科学的世界观至关重要.但在教学中如能合理地运用信息技术,可使我们的教学、学生的探究活动效果更好,以下是我在这方面的一些浅见.
关 键 词:
多媒体教学平台
物理课堂教学
探究性实验教学
计算机辅助教学
整合
科学素质
信息技术
教育领域
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