|
|||||
|
|
| 让孩子经历探究过程 | |
| 引用本文： | 郭宏莺.让孩子经历探究过程[J].四川心理科学,2014(3):124-124. |
| 作者姓名： | 郭宏莺 |
| 作者单位： | 福建龙岩市新罗区西安小学 |
| 摘 要： | 小学《课程标准》中这样描述科学探究：“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学的主要途径.”那么如何让孩子经历科学的探究过程,在自由的活动中体验乐趣,获得更多成功的机会呢？下面笔者以数学方面的教学,谈谈自己的做法. |
| 关 键 词： | 亲身经历 探究过程 孩子 科学学习 《课程标准》 科学探究 学习科学 学习活动 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |