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分类号
杂志ISSN号
新课程理念下的初中生物教学
作者姓名:
陈众
作者单位:
广东乐昌市第三中学
摘 要:
初中生物实验活动、探究活动和课外活动较多,需要学生有较高的亲自动手实践和综合素质的能力,据新课程基本理念“面向全体学生、提高生物科学素养和倡导探究性学习”,策应素质教育的目标“重点培养学生的创新精神和实践活动能力”,改变学生被动接受学习方式,形成主动探究式学习方式,培养学生的动手操作能力及理论与实践相结合的能力,构建探究式教学模式极为重要.
关 键 词:
初中生物
生物教学
课程理念
面向全体学生
探究式学习方式
理论与实践相结合
探究式教学模式
生物科学素养
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