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| 让学困生化蛹为蝶,美丽绽放 | |
| 引用本文： | 赵平.让学困生化蛹为蝶,美丽绽放[J].四川心理科学,2014(3):86-86. |
| 作者姓名： | 赵平 |
| 作者单位： | 山东禹城高新区明德小学 |
| 摘 要： | 作为教师,笔者深深热爱着教育这个职业,所以也会关心,热爱自己的劳动对象——学生.特别是学困生.心里想着他们,用爱心去温暖他们那失去学习自信的心灵,帮助他们逐步找到自信和尊严,鼓励他们战胜学习中的困难,从而进一步提高学习成绩和学习能力. |
| 关 键 词： | 学困生 学习能力 劳动对象 学习成绩 自信 教师 教育 学生 |
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