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| 循证医学与临床医学教育 | |
| 引用本文： | 程应东.循证医学与临床医学教育[J].医学与哲学,2002,23(11):46-47. |
| 作者姓名： | 程应东 |
| 作者单位： | 第三军医大学附属新桥医院,普通外科,重庆,400037 |
| 摘 要： | 循证医学 (Ｅｖｉｄｅｎｃｅ -ｂａｓｅｄＭｅｄｉｃｉｎｅ ,ＥＢＭ)是临床流行病学和现代信息学与临床医学结合的典范 ,是近年来国际上临床医学领域迅速发展起来的新学科。国际著名的临床流行病学家ＤａｖｉｄＳａｃｋｅｔｔ将ＥＢＭ定义为“谨慎地、明确地、明智地应用目前所获得的最佳研究证据 (资料 )来确定患者的治疗方案”1] 。循证医学的核心思想是 :医疗决策应尽量以客观研究结果为依据 ,即在个人临床经验的基础上 ,从日新月异的医学科学的发展中获取最新、论证强度最高的证据 ,以不断地提高临床诊疗水平。其实质是一个新式高效的… |
| 关 键 词： | EBM 循证医学 临床医学 教育 |
| 文章编号： | 1002-0772(2002)11-0046-02 |
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