| 学前与小学儿童母亲社会支持问卷的编制及测量学分析 |
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| 引用本文： | 纪林芹,张文新,郑金香.学前与小学儿童母亲社会支持问卷的编制及测量学分析[J].心理科学,2003,26(5):925-925,922. |
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| 作者姓名： | 纪林芹 张文新 郑金香 |
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| 作者单位： | 1. 山东师范大学心理系,济南,250014
2. 中华女子学院山东分院,济南,250002 |
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| 摘 要： | 1 问题提出 社会支持 (socialsupport)是“给个体提供实际帮助 ,或能使个体感到属于一个社会系统的社会互动或关系”。社会支持是影响个体身心健康及行为方式的重要因素。从 2 0世纪70年代开始 ,心理学、人类学、流行病学、社会学等许多领域对社会支持进行了大量研究 ,利用社会支持实施了越来越多的治疗和干预计划。母亲社会支持 (maternalsocialsupport)是指母亲在抚养子女的过程中 ,其人际关系网络中的成员对母亲的支持与帮助 ,是以儿童母亲为中心 ,由儿童母亲、母亲周围与之有接触的人们以及他们之间的交往活动 (支持性活动 )所构成…
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| 关 键 词： | 学前 小学 母亲社会支持 网络模型 实得支持模型 信度 支持满意度 测量模型 问卷 编制 测量学 |
The Developiment and Psychometric Analysis of the Questionnaire of Maternal Social Support of Preschool and Elementary School Children |
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