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《青少年科学世界观教育与研究》在北京立项
引用本文:刘保明. 《青少年科学世界观教育与研究》在北京立项[J]. 科学与无神论, 2002, 0(2)
作者姓名:刘保明
作者单位:   
摘    要:《青少年科学世界观教育与研究》被批准列为北京市教育学会“十五”科研规划课题。 长期以来,关于青少年科学世界观教育在素质教育中是被忽略的,有识之士十分明确地指出:“青少年科学世界观教育是素质教育的灵魂、核心”,应引起教育界的高度重视。该课题旨在从理论上回答什么是科学世界观教育、什么是无神论教育、科学与伪科学、科学与邪教、科学精神与社会文明的关系,伪科学的实质及其对青少年的影响,中小学开展科学世界观教育的重大意义以及如何在青少年素


Study and Education on Youth of Scientific Outlook Laid out Its Programme in Beijing
Abstract:
Keywords:
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