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小学英语课堂教学方法浅探
作者姓名:傅玲
作者单位:江苏南京市六合区龙池小学
摘    要:小学开设英语是新时代发展的需要,是知识经济时代为了更好的与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其较强的特殊性,是以激发学生的学习兴趣为前提的。通过听、说、读、写、唱、玩、演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性,使之获得语言知识技能,初步形成对英语的语音、语调的感知,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。

关 键 词:小学英语教学  课堂教学方法  知识技能  语言交际  学习主动性  国际发展  经济时代  学习兴趣
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