如何让英语教学融入生活 |
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引用本文: | 王丽娴.如何让英语教学融入生活[J].四川心理科学,2014(13):129-129. |
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作者姓名: | 王丽娴 |
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作者单位: | 广东惠州市第十小学 |
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摘 要: | 从大量的事实调查中反映出这样一个现实:尽管经过多年英语课堂上的学习,学生学得很苦,但收获很少,他们对英语课缺乏兴趣,甚至厌倦。究其原因就是我们的英语课堂教学在整体上缺乏现实感和生活感,以致失去了应有的活力。面对英语教学的这种现状,基础教育课程改革启动了,新课程提出:教学过程是学生学习体验和探究创新的过程,它应走进生活,体现火热的当代社会生活。
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关 键 词: | 社会生活 英语教学 英语课堂教学 基础教育课程改革 学习体验 事实调查 教学过程 现实感 |
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