大班幼儿“实物命题画”经验准备的研究 |
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引用本文: | 丁荣.大班幼儿“实物命题画”经验准备的研究[J].四川心理科学,2014(13):36-36. |
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作者姓名: | 丁荣 |
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作者单位: | 山西太原市清徐县东湖幼儿固 |
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摘 要: | 《幼儿园指导纲要》中提到“儿童通过艺术活动所能表达的主要内容是自己的感受、体验、已有的知识、经验、本人的情绪、情感和意愿,还有他们所见、所思、联系和想象以及这些内容之间的交会和综合等。”一节好的活动课都由三大环节构成,即活动前准备、活动过程、活动后总结,活动前准备又分为物质准备和经验准备,物质准备幼儿们都能按要求准备好,而经验准备往往被忽视,教学方法仍然是出示范画、示范讲解、幼儿临摹三段法。
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关 键 词: | 大班幼儿 经验 命题画 物质准备 艺术活动 活动过程 教学方法 示范讲解 |
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