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分类号
杂志ISSN号
坚持三破三立——让学生快乐学习、幸福生活
作者姓名:
许冬玲
作者单位:
山东菏泽市牡丹区第五小学
摘 要:
近段时间以来,通过深入研读新八德实施方案,我感触颇深,收获很多,结合当前的教学工作实践,我感到要真正落实新八德实施方案的思想精髓,切实提高学生素质,应着重坚持做到“三破三立”。一、要破除偏面追求分数高低的狭隘思想,牢固确定德育为先的观念 德,是立身做人之本。
关 键 词:
学生素质
快乐学习
幸福生活
教学工作
研读
高低
分数
德育
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