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杂志ISSN号
谈如何激发学生积极参与课堂教学
作者姓名:
李文利
作者单位:
四川雅安中学
摘 要:
数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法。学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。
关 键 词:
学生会
参与课堂教学
解决问题的能力
学生的主体作用
激发
思想方法
解题技巧
教学内容
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