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分类号
杂志ISSN号
家园互动促进幼儿良好行为习惯
作者姓名:
谷生琼
作者单位:
浙江绍兴市柯桥区湖塘街道型塘幼儿园
摘 要:
今天,我们看到很多孩子能表现出语言文明,举止有礼,能够和伙伴友好相处,能够关心周围的人和事,有了初步的环保意识等等。但是也有很多孩子显得淘气、行为习惯差。这当中有诸多的原因,其中的一个重要原因就出在幼儿园和家庭的脱节上。这种脱节致使教育失去一致性,最终导致教育的零效果甚至是负效果。因此,有必要对家园互动促进本班幼儿良好行为习惯进行研究。
关 键 词:
良好行为习惯
家园互动
幼儿园
语言文明
环保意识
一致性
孩子
原因
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