高中英语课堂教学有效性的探究

课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生在学习知识与技能过程中，实现情感、态度与价值观三者的协调发展。如何提高教师课堂教学的有效性，这既是提升英语教学质量的关键所在，也是英语新课程教学改革成功的关键所在。经过多年的教育教学实践，我认为要切实提高英语课堂教学的有效性应首先从下面几个大的方面着手。