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浅谈语文实践活动的原则及实施途径
引用本文:李小栓.浅谈语文实践活动的原则及实施途径[J].四川心理科学,2014(13):107-107.
作者姓名:李小栓
作者单位:河南济源市邵原镇二中
摘    要:随着《语文课程标准》的推广实施,语文课越来越重视学生在学习过程中的主体作用,注重学生在学习过程中的自主、合作、探究活动,以提高学生的语文学习能力,培养学生的整体语文素养。基于以上教学理念,笔者以为在初中语文教学活动中积极发动学生,以自主、合作、探究等为原则,开展各类形式的语文实践活动,正是“新课标”以人为本的教育思想的现实体现,是弥补传统语文教学模式缺陷的必要手段,也是现阶段语文教学改革的重要体现。

关 键 词:语文实践活动  《语文课程标准》  语文学习能力  语文教学模式  语文教学改革  学习过程  主体作用  探究活动
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