幼儿的积极情绪如何培养 |
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作者姓名: | 胡秀娟 |
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作者单位: | 浙江绍兴市柯桥区湖塘街道型塘幼儿园 |
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摘 要: | 情绪,是人对客观事物的态度和体验,是人对客观事物与人的需要之间关系的反映。人类,之所以被称为“万物之灵”,是因为人类有丰富的情绪表现。幼儿同样拥有丰富多彩的情绪世界。有的孩子稍不顺心就大哭大闹,有的孩子受了委屈只是暗自流泪,有的孩子快乐自信,而有的孩子冷淡退缩。作为教育者,我们应该认识儿童的情绪表达也是需要学习和训练的。我们有义务培养孩子学会拥有积极、快乐的情绪。我从以下几个方面进行了尝试。
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关 键 词: | 积极情绪 培养 幼儿 客观事物 人的需要 情绪表现 情绪表达 孩子 |
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