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浅谈政治课教学中学生的合作探究能力的培养
作者姓名:
甘修成
作者单位:
河南信阳市罗山县莽张高中
摘 要:
探究性学习是新课程改革中所倡导的一中重要的学习方式。课程改革全面实施以来,充分体现新课改理念“自主、合作、探究”的合作学习模式被广泛采用。博弈思想是指在多个决策主体之间的行为相互作用时,各主体根据所掌握信息及对自身能力的认知,做出有利于自己决策的一种行为。
关 键 词:
合作探究
能力的培养
政治课教学
中学生
新课程改革
合作学习模式
决策主体
探究性学习
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