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如何构建有效幼儿综合英语课堂
引用本文:林苑华.如何构建有效幼儿综合英语课堂[J].四川心理科学,2014(13):134-134.
作者姓名:林苑华
作者单位:江门市培英实验幼儿园
摘    要:幼儿综合英语课是一门实践性相当强的学科教学,有效地利用教材,灵活采用教学方法,优化英语课堂教学,提高英语教学质量是每个综合英语教师的努力方向。幼儿综合英语课堂是否有效,并不是说教师在一堂课里可教幼儿多少英语内容,而是指每个幼儿在每堂课上是否做到学有兴趣、学有所得、学有所乐、学出意义。如何提高幼儿英语课堂教学效率,这是幼儿英语课程改革中值得我们深入研究的课题。

关 键 词:英语课堂教学  幼儿英语  英语教学质量  课堂教学效率  英语课程改革  英语教师  综合英语课  学科教学
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