我是谁:班主任的角色界定——当80后班主任遭遇00后学生 |
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引用本文: | 夏兰英.我是谁:班主任的角色界定——当80后班主任遭遇00后学生[J].四川心理科学,2014(13):13-14. |
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作者姓名: | 夏兰英 |
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摘 要: | 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。《中小学班主任工作规定》中说明,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
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关 键 词: | 学生管理工作 班主任工作 80后 界定 思想道德教育 中小学生 教师教学 学生健康 |
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