浅谈学生英语学习习惯的培养

英语教学中，我们经常会发现这样的现象：绝大多数学生在刚接触英语时，往往对它都较容易产生浓厚的兴趣，但可惜的是渐渐地有些学生“掉队”了。许多学生产生畏难心理和抵触情绪，甚至放弃了对这门功课的学习。仔细分析以上现象，最根本的原因在于学生平时未能养成良好的学习习惯，因此，治本的方法就是在英语教学中培养学生良好的学习习惯，在此基础上加强引导，实现学生从“学会”到“会学”的转变，从而实现素质教育的目标。