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浅谈物理课堂上如何有效激发学生学习动机
作者姓名:
李思满
作者单位:
山东沾化县冯家镇第二实验学校
摘 要:
培养和激发学生的学习动机,是教师面临的一个相当重要而困难的任务,而且随着学生生活中高强度诱因刺激的增加,物理课堂学习很容易被学生认为是单调、呆板、没有生机的。所以,培养和激发学生的课堂学习动机,对于物理教学的意义将越来越重要。
关 键 词:
学生学习动机
物理课堂
激发
学生生活
课堂学习
物理教学
培养
教师
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