工作室教学模式在中职服装专业教学中的实践与探讨 |
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作者姓名: | 李琼 |
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作者单位: | 湖南师范大学工程与设计学院 |
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摘 要: | 工作室教学是一种以学生为主体,以具体项目为依托,完全按照企业运行模式而展开工作的全新的教学模式。服装专业教学具有很强的实践性,传统的教学模式注重于专业理论知识的教授,知识内容较为陈旧,教学手段较为单一,实操课程缺乏实用性。服装工作室教学模式最大的特点是能够激发学生的学习兴趣,让学生能在实际项目中更好的理解所学的专业基本理论,从而激发学生的创新实践以及独立思考和解决问题的能力。
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关 键 词: | 工作室教学模式 服装设计 教学实践 |
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