美术课堂上如何建立平等互动的教学模式 |
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引用本文: | 尚桂尧.美术课堂上如何建立平等互动的教学模式[J].美与时代(上半月),2014(4):76-76. |
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作者姓名: | 尚桂尧 |
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作者单位: | 石家庄市第三职业中专学校 |
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摘 要: | 课堂是学校教育的主阵地,美术课堂要实现素质教育,根本在于如何建立平等互动的教学模式,本文从改变传统的教师形象,采取多样化的教学手段,充分利用各种资源,延展美术课堂,三个方面阐述了实现美术课堂的良性循环对于素质教育的重要性。美术课堂只有在平等互动中实现良性循环,我们的美术课堂才能真正实现素质教育,更好地发挥它的育人优势,培养出跨世纪的高素质的人才。
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关 键 词: | 美术课堂 平等 互动 良性循环 |
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