温暖节徽墙成长大舞台--美术教学之节徽设计的温暖记忆 |
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引用本文: | 唐丽丽.温暖节徽墙成长大舞台--美术教学之节徽设计的温暖记忆[J].美与时代(上半月),2014(2):66-66. |
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作者姓名: | 唐丽丽 |
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作者单位: | 娄塘学校 |
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摘 要: | 美术教学之节徽墙设计理念,作为课堂教学一种新的思考,在学生的成长过程中逐步改变教学节奏,从“教师中心”到“以人为本、以学习为中心”的教学新思维,影响和改变着新时代下课堂教学的新模式。
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关 键 词: | 美术设计理念 教学节奏 教学新思维 教学新模式 |
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