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| 青少年推理能力初探 | |
| 引用本文： | 丁秀峰.青少年推理能力初探[J].心理科学,1987(1). |
| 作者姓名： | 丁秀峰 |
| 作者单位： | 河南大学教育系 |
| 摘 要： | 智力具有非常复杂的结构成份。而推理能力则是其中最活跃,最能动的心理因素。我们在思考问题和解决问题的思维过程中,无不依靠逻辑推理去获得新的概念和新的认识。因此,培养青少年的推理能力是当前教育界一个十分重要的实践课题。那么,青少年学生的推理能力有些什么特点和规律 |
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