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高校中国音乐史课实施素质教育的途径探析
作者姓名:王秀萍
作者单位:安阳师范学院音乐系
摘    要:中国音乐史课是音乐系学生的一门重要的专业基础课,是高校实施素质教育的有机组成部分。本文从教材建设、师资建设等方面阐述了中国音乐史课实施素质教育的方法和途径,对中国音乐史课实施素质教育进行了有益的探索和尝试。

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