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| 中学生社会智力的测量研究 | |
| 引用本文： | 谢宝珍,金盛华.中学生社会智力的测量研究[J].心理科学,2002,25(2):249-250. |
| 作者姓名： | 谢宝珍 金盛华 |
| 作者单位： | 1. 中国青年政治学院青少系 2. 北京师范大学心理系 |
| 摘 要： | 社会智力是一种理解人际情境中人的感受、思想和行为及在此基础上做出适当行为的能力．它包括一系列的知识、经验和解释社会信息、解决人际问题的技能。早在1920年．桑代克就提出了社会智力的概念．但综观几十年来的社会智力研究，仍有许多需要进一步探讨的问题。从理论构想方面来说，有的社会智力结构模型过于庞大、复杂，很难验证；有的则划分得过细，因子间互相重叠。 |
| 关 键 词： | 社会智力 中学生 桑代克 情境 技能 能力 社会信息 思想 解释 行为 |
A Measure Study on the Social Intelligence of Adolescents |
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| Keywords: | |
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