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英语阅读生本教学探索——谈谈我的一节英语生本阅读课
引用本文:邹蝉蝉.英语阅读生本教学探索——谈谈我的一节英语生本阅读课[J].四川心理科学,2014(15):139-139.
作者姓名:邹蝉蝉
作者单位:广东惠州市黄冈中学惠州学校
摘    要:高中基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,培养终身学习的愿望和能力。广东省教育科学研究所所长郭思乐教授在《教育走向生本》一书中指出:在教学中要“全面依靠学生”,“教师尽快地让自己活动起来,去获得知识,去解决问题,把可以托付的教学托付给学生”。郭教授的这一教育理念与《国家基础教育课程改革指导纲要》中要求把学生置于学习的主体地位是相一致的。

关 键 词:教学探索  英语阅读  基础教育课程改革  阅读课  《教育走向生本》  教育科学研究所  传授知识  掌握学习
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