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增进教学两界良性互动共建社会主义和谐社会——中国佛教文化研究所新春茶话会综合报道
引用本文:即青.增进教学两界良性互动共建社会主义和谐社会——中国佛教文化研究所新春茶话会综合报道[J].世界宗教文化,2007(2):59-61.
作者姓名:即青
摘    要:中国实行改革开放以来,佛教团体和佛教界人士与各级宗教研究部门和高等院校,特别与从事佛教研究的学者之间建立了十分融洽的良性互动关系,例如

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