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| 浅谈政治教学中对学生进行创新能力的培养 | |
| 作者姓名： | 余金华 |
| 作者单位： | 湖南南县立达中学 |
| 摘 要： | 一、改变师生关系,营造良好的课堂氛围,激发学生创新热情良好的师生关系是培养创新能力不可缺少的前提。传统的师生关系是一种倡导师道尊严的不平等的关系,教师是教学活动的控制者、组织者、制定者和评判者,是知识的化身和权威,所以,教师在教学活动中是主动者、是支配者。而学生是来向老师求学的,理所应当听老师的话,服从老师的安排,学生在教学活动中只能是消极、被动的学习者和服从者。尤其在一些思想政治课上,教师高高在上,照本宣科,满堂灌,脱离学生实际,学生当然不喜欢,学习的积极性就低。如此教学, |
| 关 键 词： | 学生实际 能力的培养 政治教学 创新热情 师生关系 教学活动 思想政治课 课堂氛围 |
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