小学高年级段问题学生的案例分新及研究

随着社会的多元化发展，青少年成长的环境变得越来越复杂，他们很容易受到来自各方面的不良影响，从而成为令教育者头痛的问题学生。这部分学生无论是在思想品德、行为习惯、学业成绩方面都与其他学生存在巨大差距，如不及时对其加以分析和研究，采取有效的教育措施，这将给学校、家庭和社会带来隐性的危险。