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分类号
杂志ISSN号
《神奇图章》教学设计
作者姓名:
姜小曼
作者单位:
广东深圳市翠园东晓校区
摘 要:
一、教材内容分析本课结合海天出版社《信息技术》八年级(上)第二单元活动3《编辑加工图像》进行教学设计。在图像的加工处理这个单元中,以PhotoShop软件为代表,了解编辑加工图像的基本知识,掌握有关的操作方法,完成一系列图像作品的编辑加工、制作。教材中的图章工具以“知识点滴”的小角色出现,大多数学生并没有注意它。为了让图章工具得以更好地展现,
关 键 词:
教学设计
图章
PhotoShop软件
编辑加工
《信息技术》
教材内容
海天出版社
加工处理
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