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《神奇图章》教学设计
作者姓名:姜小曼
作者单位:广东深圳市翠园东晓校区
摘    要:一、教材内容分析本课结合海天出版社《信息技术》八年级(上)第二单元活动3《编辑加工图像》进行教学设计。在图像的加工处理这个单元中,以PhotoShop软件为代表,了解编辑加工图像的基本知识,掌握有关的操作方法,完成一系列图像作品的编辑加工、制作。教材中的图章工具以“知识点滴”的小角色出现,大多数学生并没有注意它。为了让图章工具得以更好地展现,

关 键 词:教学设计  图章  PhotoShop软件  编辑加工  《信息技术》  教材内容  海天出版社  加工处理
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