浅谈如何提高中学音乐课堂教学的有效性

音乐教育具有很强的感染力，不仅能激发中学生思维的灵活性和发散性，而且在中学生树立正确的价值观、人生观、世界观方面具有重要的意义。然而，在实际教学中许多学生不认真上课，在音乐课堂心不在焉，试想，这样的音乐课堂何来有效？笔者认为，我们应当在新课程新理念的指引下，追寻快乐教学，追寻实效课堂，试着让学生在有效的课堂上感受学习之乐，体验音乐之美。在此，笔者结合音乐教学实践，就如何提高中学音乐课堂教学的有效性谈几点体会。