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| 深化课程改革 提高语文教学质量 | |
| 作者姓名： | 汪琼 |
| 作者单位： | 湖南长沙市北雅中学 |
| 摘 要： | 语文新课程改革至今已有8个年头了，在新课标的影响下，教师的教学理念、教学手段、教学方法及教师角色发生了很大的变化。然而，在具体的语文课堂教学过程中却出现了表面上热热闹闹，实际上收获甚少或一无所获的情况。也就是说尽管有形式上的师生互动，实质上学生根本没有得到具体的进步或发展。我们知道，语文课程改革的核心环节是课程实施，而语文课程实施的基本途径又是课堂教学。没有高效的课堂教学，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是纸上谈兵。因此， |
| 关 键 词： | 语文教学质量 新课程改革 课堂教学过程 语文课程改革 教师角色 课程实施 教学理念 教学手段 |
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