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| 社会文化取向的人格思想及其对人格教育的启示 | |
| 作者姓名： | 潘聪绒 郑莉君 |
| 作者单位： | [1]杭州师范大学教育科学学院心理学系研究生,浙江杭州310018 [2]杭州师范大学教育科学学院副院长、教授,浙江杭州310018 |
| 摘 要： | 社会文化取向的人格思想强调个体所处的社会文化、亚文化环境及社会结构、社会制度对人格和行为的决定性作用。将人格置于更广阔的社会背景中,从动态的角度理解人格问题,引领我们从文化的视角来审视人格教育,对人格教育的发展进行反思。本文对社会文化取向人格思想进行述评,并思考其对现代人格教育的启示。 |
| 关 键 词： | 社会文化取向 人格思想 人格教育 |
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