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| 简论朱熹之“小学”教育理念 | |
| 引用本文： | 冯达文.简论朱熹之“小学”教育理念[J].中国哲学史,1999(4). |
| 作者姓名： | 冯达文 |
| 作者单位： | 中山大学哲学系 |
| 摘 要： | 李学勤先生认为：“中国的教育从传统上来说和儒学是不能分的。因为中国虽然有诸子百家，有其他学派，以及后来有佛学传入，可是从教育来说，主要还是儒学。不管我们今天怎样评价儒学，这一点是客观事实。”（见朱汉民主编（中国书院），湖南教育出版社1997年版，第328页）这是一个历史学家考察历史尔后作出的事实判定。本文认同李先生的这一事实判定。本文要进一步确认的是，不管我们今天怎样评价儒学，也不管我们今天怎样评价儒学的总体教育思想，但是儒学关于“小学”的教育理念，却是十分有价值的。下面我们着重以朱竟在这方面的论述为… |
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