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| 全面建设小康社会与科学创新人才的德性素质的培养 | |
| 作者姓名： | 陈爱华 |
| 作者单位： | 东南大学,南京,210009 |
| 基金项目： | 江苏省重点工程项目子课题“C1-0 0 2 -3”，东南大学振兴行动计划项目阶段成果之一 |
| 摘 要： | 所谓德性素质包括三个相互联系的方面 :一是道德德性 ;二是理智德性 ,三是审美能力。在全面建设小康社会中科学创新人才道德德性培育至关重要 ,因为道德德性决定科学创新人才自身的人生目标与价值取向 ,是其世界观的集中体现 ;理智德性的培育则有利于提高科学创新人才的科学精神素养。而审美能力道德德性与理智德性的综合则可以使科技创新人才不仅能领悟自然美 ,产生科学 (技术 )美 ,而且能引发其对科学职业的尊崇感 ,进而义无返顾地献身科学事业 |
| 关 键 词： | 德性素质 道德德性 理智德性 创新人才 |
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