| 谈高校公共心理学课程的必要性和设置 |
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| 引用本文： | 曾红梅. 谈高校公共心理学课程的必要性和设置[J]. 心理科学, 2003, 26(6): 1110-1113 |
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| 作者姓名： | 曾红梅 |
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| 作者单位： | 人民教育出版社教育室,北京,100009 |
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| 摘 要： | 心理学是我国高等师范院校的一门公共必修课 ,属于师范教育类课程之一 ,而近年来 ,我国一些综合性大学、理工科大学等也先后增设心理学为公共必修课或公共选修课。1 高校开设公共心理学课程的必要性1.1 大学生的心理特点大学生正处于青年中期 (十七八～二十四五岁 ) ,有人把大学生归为“边缘人” ,即介于两个群体边界上的人。“成年初期的青年 ,特别是大学生 ,虽然已脱离孩子的群体 ,但尚不能履行成人的责任和义务 ,因此常被排斥于成人行列之外。其典型的心理表现是内心矛盾、抱负水平不确定和易采取极端立场。”我国心理学家张增杰根据研…
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| 关 键 词： | 高等师范院校 公共心理学课程 大学生 自我意识 心理健康 教学方法 |
Designing a Course of General Psychology for the college Curricula |
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