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| 浅谈数学自主创新的策略 | |
| 作者姓名： | 郑文英 |
| 作者单位： | 河北省衡水市大营镇马庄联小 |
| 摘 要： | 现代教学论认为：学生是学习的主体,学生积极主动参与教学过程是有效学习的必要条件。教学时,要根据教材内容,给学生提供充分的从事教学活动的时间和空间,让学生自己动手查阅资料,搜集信息,自学课文内容,尝试练习等多种形式,自主学习、自主探索、独立思考、亲自体验、独立创造有关数学知识。现就小学数学课堂自主创新谈几点认识： |
| 关 键 词： | 自主创新 数学知识 有效学习 现代教学论 教学过程 主动参与 教材内容 教学活动 |
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